Makalah Manajemen Kelas | Analisis SWOT | Manajemen Peningkatan Muru Berbasis Sekolah..!!

Pada postingan kali ini penulis akan membahas Makalah Manajemen Kelas yang didalamnya diulas mengenai 1) Visi, Misi, Strategi 2) Analisis SWOT, dan 3) Program Sekolah, yang mudah-mudahan bermanfaat buat semuanya khususnya yang sudah silaturahmi dan mau membaca artikel tulisan yang ada di Adin blog's ini.
MANAJEMEN PENINGKATAN MUTU BERBASIS SEKOLAH SD LEUWIANYAR II
1. Visi
Menyelenggarakan pendidikan dasar adalah dalam rangka menghasilkan lulusan yang mempunyai dasar-dasar, karakter, kecakapan, keterampilan dan pengetahuan yang kuat dan memadai untuk mengembangkan potensi dirinya secara optimal sehingga memiliki ketahanan dan keberhasilan dalam pendidikan lanjutan atau dalam kehidupan yang selalu berubah sesuai dengan perkembangan zaman.
2. Misi
  • Menanamkan dasar-dasar perilaku berbudi pekerti dan berakhlak
  • Mengembangkan kemampuan memecahkan masalah dan kemampuan berfikir logis, kritis dan kreatif
  • Menumbuhkan sikap toleransi, tanggung jawab, kemandirian dan kecakapan emosional
  • Memberikan dasar-dasar keterampilan hidup, kewirausahaan dan etos kerja
  • Membentuk rasa cinta terhadap tanah air indonesia
3. Strategi
Strategi yang dilakukan oleh SD Leuwianyar II yaitu kegiatan:
a. Pembinaan di sekolah oleh KS, di gugus oleh ketua gugus, di kecamatan oleh pengawas.
b. Melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM
4. SWOT
4.1 Strength (kekuatan)
Yang menjadi kekuatan bagi SD Leuwianyar II adalah:
  • Terpenuhinya tenaga pengajar yang kesemuanya merupakan Pegawai Negeri Sipil baik guru kelas maupun guru mata pelajaran
  • Transparansinya dana BOS sehingga murid sepeserpun tidak dipungut bayaran
  • Sarana dan prasarana tercukupi
4.2 Weakness (kelemahan)
Yang menjadi kelemahan bagi SD Leuwianyar II adalah kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan yang ada dan diberlakukan oleh pemerintah tidak sesuai dengan home industri masyarakat sekitar, dimana mayoritas masyarakat sekitar berusaha dibidang mebeler
4.3 Oportunity (kesempatan)
Melihat dari keadaan mayoritas masyarakat yang mayoritas adalah pengusaha mebeler menjadi kesempatan bagi pihak sekolah untuk memasukan kurikulum muatan lokal yaitu berupa keterampilan ukiran, pembuatan mebeler.
4.4 Treat (ancaman)
Mengenai ancaman bagi kemajuan proses KBM di SD Leuwianyar II adalah:
  • Adanya Madrasah Ibtidaiyah yang jaraknya hanya 1 km dari lokasi SD sementara mayoritas masyarakat adalah masyarakat religius
  • Adanya siswa yang putus sekolah karena tergiur oleh upah untuk terjun langsung menjadi pekerja diperusahaan mebeler
  • Kurangnya dorongan dari orang tua untuk menyelesaikan pendidikan di tingkat SD disebabkan status ekonomi mereka dan kurangnya kesadaran tentang pentingnya pendidikan bagi anak-anak mereka.
5.Program Kegiatan Sekolah
Program kegiatan jangka panjang meliputi:
5.1 Pengelolaan Kurikulum
Pengelolaan kurikulum berdasarkan program jangka panjang meliputi:
  1. Penyusunan kalender pendidikan. Bulan Juli-Agustus
  2. Pembuatan program semester dan rencana pembelajaran (Renpel). Pada bulan September
  3. Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar (PBM). Bulan Juli-Juni
  4. Pengadaan bahan dan sumber. Bulan Juli-Agustus
  5. Pelaksanaan supervisi kelas. Bulan Agustus-September
  6. Pembelajaran tambahan. Bulan Sepetember-Oktober
  7. Ulangan harian, blok, sisipan, semester, ulangan umum. Bulan September, Nopember, Juni
  8. Ujian pengendalian mutu. Bulan Mei
  9. Kenaikan Kelas. Bulan Juni.
5.2 Pengelolaan Ketenagaan
Pengelolaan kurikulum berdasarkan program jangka panjang meliputi:
  1. Pembinaan profesi dan dedikasi
  2. Pemberian kesejahteraan personal
  3. 3. Presensi
  4. Pembagian tugas
  5. Penataan tenaga
  6. Mutasi dan promosi guru
  7. Penilaian/DP3
  8. Pengisian Angka Kredit
No
Urut
Nama/NIP
L/P
Tempat/Tanggal Lahir
Golongan/ Pangkat
Jabatan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
Supriatna/
Ika Kartika S/130565412
Euis Ida D/130644412
Nurjanah/130614860
Euis Eka S/131012979
Titin Wartini/130953446
Teti Sugiarti/13161670
Susi Sulastri/480128882
Emas Sumaryati/
Darso/131322746
L
P
P
P
P
p
P
P
P
L
TSM/
TSM/10-3-1957
TSM/16-1-1958
TSM/23-5-1958
TSM/14-10-1961
TSM/30-4-1961
TSM/1-5-1962
TSM/21-10-1972
TSM/16-2-1967
TSM/1-1-1951
IV/A
IV/A
IV/A
IV/A
IV/A
IV/A
IV/D
IV/A
GBS
I/D
Kepsek
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Guru
Penjaga
5.3 Pengelolaan Keuangan
Pengelolaan keuangan berdasarkan program kerja jangka pendek dan jangka panjang meliputi:
Pertaman
:
Mengesahkan pendelegasian / penunjukan bendaharawan uang Bantuan Operasional Sekolah (BOS) program pengurangan subsidi bahan bakar minyak (PKPS-BBM) SDN Leuwianyar II tahun anggaran 2005-2006
Kedua
:
Bendaharawan berfungsi untuk:
  1. Menerima dan mencatat uang Bantuan BOS program konpensasi pengurangan subsidi bahan bakan minyak dan dana sumbangan lainnya yang bersumber dari lembaga/pihak lainnya setiap bulan
  2. Menyalurkan/mendistribusikan kepada pelaksana program sesuai dengan fungsi dan peruntukan yang ditentukan
  3. Mencatat dan membuat laporan pada buku kas keuangan yang telah ditentukan, untuk diketahui dan ditandatangani oleh kepala sekolah dan ketua komite sekolah atau oleh pihak lain yang memiliki kewenangan sesuai dengan ketentuan yang berlaku
Ketiga
:
Hal-hal yang belum cukup diatur dalam keputusan ini, akan diatur lebih lanjut sesuai dengan kesepakatan, ketentuan dan peraturan yang berlaku
Keempat
:
Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan pengaturan akan ada perubahan seperlunya apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapannya

5.4 Pengelolaan Sarana dan Prasarana
Pengelolaan sarana dan prasarana berdasarkan program kerja jangka panjang meliputi:
  1. Pengadaan buku perpustakaan
  2. Pengadaan kelas topik
  3. Pengadaan kelas tematik
  4. Pengadaan kelas setting
  5. Penataan ruang mushola
  6. Penataan ruang perpustakaan
  7. Peningkatan 5 K
  8. Pembuatan kantin sekolah
  9. Pengadaan telepon
  10. Penataan taman sekolah
  11. Penataan kelas
  12. Penataan MCK/WC
  13. Penataan ruang komputer
  14. Pengadaan sarana olahraga
  15. Pengadaan sarana kesenian
5.5 Pengelolaan Layanan Khusus Pendidikan
Pengelolaan layanan khusus pendidikan meliputi:
  1. Pembinaan di sekolah oleh KS
  2. Pembinaan di gugus oleh ketua gugus
  3. Pembinaan di kecamatan oleh pengawa
Artikel Terkait

Pengunjung